Kurikulum & Pembelajaran

 

STAI Siliwangi Bandung menyelenggarakan pendidikan tinggi melalui program studi yang dikembangkan sesuai bidang keilmuan, kebutuhan masyarakat, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta tuntutan dunia kerja.

Kurikulum menjadi bagian penting dalam penyelenggaraan pendidikan karena menjadi landasan dalam merancang pengalaman belajar mahasiswa, mengembangkan kompetensi lulusan, serta memastikan proses pembelajaran berjalan secara terarah dan relevan.

 

Pendidikan Berbasis Program Studi

Kurikulum di STAI Siliwangi Bandung dikembangkan sesuai karakteristik dan bidang keilmuan masing-masing program studi.

Saat ini STAI Siliwangi Bandung menyelenggarakan lima program studi jenjang Sarjana (S1):

• Tadris Bahasa Inggris (TBI)

• Pendidikan Agama Islam (PAI)

• Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)

• Hukum Ekonomi Syariah (HES)

• Perbankan Syariah (PS)

Setiap program studi memiliki karakteristik keilmuan, profil lulusan, capaian pembelajaran, serta struktur kurikulum yang disesuaikan dengan bidang masing-masing.

 

Outcome-Based Education (OBE)

Pengembangan kurikulum dan pembelajaran di STAI Siliwangi Bandung diarahkan pada pendekatan Outcome-Based Education (OBE) atau pendidikan berbasis capaian.

Dalam pendekatan OBE, proses pendidikan tidak hanya berorientasi pada penyelesaian mata kuliah, tetapi pada kompetensi dan capaian yang diharapkan dimiliki mahasiswa setelah menyelesaikan proses pendidikan.

Pendekatan tersebut menghubungkan berbagai unsur penyelenggaraan pendidikan, mulai dari profil lulusan, capaian pembelajaran, kurikulum, proses pembelajaran, hingga asesmen, sehingga proses pendidikan memiliki arah yang jelas dan dapat dievaluasi secara berkelanjutan.

Implementasi OBE pada masing-masing program studi disesuaikan dengan karakteristik bidang keilmuan dan profil lulusan yang ditetapkan.

Dengan demikian, keberhasilan pembelajaran tidak hanya dilihat dari apa yang telah diajarkan, tetapi juga dari apa yang mampu diketahui, dilakukan, dan dikembangkan oleh mahasiswa sebagai hasil dari proses pendidikan.

 

Proses Pembelajaran

Pembelajaran diarahkan agar mahasiswa tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga mampu mengembangkan keterampilan, sikap, dan kompetensi yang dapat diterapkan dalam konteks akademik, profesional, dan kehidupan bermasyarakat.

Proses pembelajaran dapat mencakup berbagai bentuk pengalaman belajar, antara lain:

• pembelajaran tatap muka dan kegiatan akademik lainnya;

• diskusi dan kerja kolaboratif;

• tugas dan proyek pembelajaran;

• praktik dan pengalaman lapangan sesuai karakteristik program studi;

• penelitian dan pengembangan keilmuan;

• pengabdian kepada masyarakat; serta

• kegiatan akademik dan pengembangan kompetensi lainnya.

Pendekatan pembelajaran dikembangkan dengan memperhatikan karakteristik mata kuliah, capaian pembelajaran, kebutuhan mahasiswa, serta perkembangan teknologi dan kebutuhan masyarakat.

 

Pengembangan Kompetensi Mahasiswa

Pendidikan di STAI Siliwangi Bandung diarahkan untuk mengembangkan mahasiswa secara menyeluruh melalui penguatan:

Kompetensi Akademik
Pemahaman dan penguasaan pengetahuan sesuai bidang keilmuan program studi.

Keterampilan Profesional
Kemampuan menerapkan pengetahuan dan keterampilan dalam konteks pekerjaan dan kehidupan profesional.

Karakter dan Nilai Keislaman
Pengembangan integritas, akhlak, tanggung jawab, dan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan akademik dan sosial.

Literasi Digital
Kemampuan memanfaatkan teknologi dan informasi secara efektif, kritis, etis, dan bertanggung jawab.

Kemampuan Beradaptasi dan Berkolaborasi
Kemampuan menghadapi perubahan, bekerja sama, berkomunikasi, serta berkontribusi dalam berbagai lingkungan.

 

Pembelajaran yang Relevan dengan Dunia Kerja

Perkembangan dunia kerja dan kebutuhan masyarakat menjadi salah satu pertimbangan dalam pengembangan pendidikan.

Karena itu, proses pembelajaran diarahkan agar mahasiswa memiliki kesempatan untuk menghubungkan pengetahuan akademik dengan situasi nyata melalui praktik, proyek, pengalaman lapangan, kegiatan kemahasiswaan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta berbagai aktivitas pengembangan kompetensi.

Pengalaman tersebut diharapkan membantu mahasiswa membangun kesiapan untuk melanjutkan pendidikan, memasuki dunia kerja, maupun berkontribusi secara mandiri di masyarakat.

 

Teknologi dalam Pembelajaran

Perkembangan teknologi memberikan peluang bagi pengembangan proses pembelajaran di perguruan tinggi.

STAI Siliwangi Bandung mendorong pemanfaatan teknologi sebagai bagian dari pengembangan pembelajaran, literasi digital, akses terhadap sumber belajar, komunikasi akademik, serta pengembangan kompetensi mahasiswa sesuai kebutuhan masing-masing program studi.

Pemanfaatan teknologi tetap diarahkan secara bertanggung jawab dengan memperhatikan etika akademik, integritas, dan tujuan pembelajaran.

 

Kenali Program Studi

Kurikulum dan pengalaman pembelajaran memiliki karakteristik yang berbeda pada setiap program studi.

Untuk mengetahui lebih jauh mengenai bidang keilmuan, profil lulusan, kompetensi, dan pengalaman belajar yang ditawarkan, kunjungi halaman masing-masing program studi:

Tadris Bahasa Inggris (TBI)
Pendidikan Bahasa Inggris, pedagogi, komunikasi, literasi digital, dan kompetensi profesional.

Pendidikan Agama Islam (PAI)
Pendidikan dan pembelajaran Pendidikan Agama Islam serta pengembangan kompetensi kependidikan berbasis nilai-nilai Islam.

Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Pendidikan guru pada jenjang Madrasah Ibtidaiyah dan pendidikan dasar.

Hukum Ekonomi Syariah (HES)
Hukum, muamalah, serta persoalan ekonomi berdasarkan prinsip-prinsip syariah.

Perbankan Syariah (PS)
Perbankan, keuangan, dan layanan keuangan syariah.

 

Pilih Program Studi dan kenali bidang keilmuan serta pengalaman belajar yang sesuai dengan minat Anda.